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計(jì)算機(jī)教研室率先完成首輪“一體化”課程實(shí)施
發(fā)布日期：2015-12-04 閱讀次數(shù)：6445
據(jù)了解，學(xué)校推行一體化課程改革以來(lái)，計(jì)算機(jī)教研室在推行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)課改過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以改促教，逐步完善一體化人才培養(yǎng)模式。同時(shí)，教研室注重“以老帶新”師資培養(yǎng)，經(jīng)常開(kāi)展一體化課程改革的討論和專(zhuān)題培訓(xùn)，分享課改經(jīng)驗(yàn)，取得初步成效。蘇冠楠主任主講的《工學(xué)結(jié)合一體化課程的開(kāi)發(fā)》、吳樂(lè)璋老師主講的《工學(xué)一體化工作頁(yè)的編制》和倪曉陽(yáng)老師主講的《一體化課程課堂教學(xué)組織》等專(zhuān)題培訓(xùn)，幫助老師們理解“一體化課程開(kāi)發(fā)的流程”，提供了“用問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生完成知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)”和“教師解決一體化課堂教學(xué)組織困惑”等參考方法，得到教師們的一致好評(píng)。
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